Arkeologiaa pedagogisesti – Mullankaivajat Kontiolahdella Vaskiseppä Takkusen talon koululaiskaivaukset
Authors
Kaisa Autere, Hanna Korhonen, Kim KrappalaFiler
Visa PDF (Finska)
Publicerad i nummer Nr 4 (2018) av Muinaistutkija.
Muinaistutkija är en tidskrift publicerad av Arkeologiska sällskapet i Finland som publicerar arkeologisk forskning och övriga arkeologirelaterade texter på de inhemska språken.
ISSN 2489-785X (elektronisk publikation)
Layoutdesign: Ville Korkiakangas
Referentgranskade texter och andra texter kan skickas till tidningen året runt. Efter att texterna godkänts för publicering av redaktionen, sker publiceringen i tidningens följande nummer.
Lyssna på Muinaistutkijas poddar på Spotify eller Podcaster.
Abstract
I september 2018 ordnades en arkeologisk utgrävning för skolelever vid kopparsmeden Tobias Takkunens hus i Kontiolahti. Detta skedde som ett samarbetsprojekt mellan Finlands nationalmuseum, Museiverkets enhet för arkeologiska fälttjänster samt Föreningen för kulturarvsfostran i Finland. Projektet finansierades med Finska kulturfondens Mullankaivajat-stipendium. Kontioniemiskolans ca 90 elever, från förskolan till årskurs 6, deltog i projektet. Förutom den arkeologiska utgrävningen ingick både en veckas förberedande arbete och en veckas efterarbete i projektet. Utgrävningen hade en publikarkeologisk målsättning med speciell fokus på samarbetet med barnen och det pedagogiska förverkligandet. Syftet var att utveckla arbetsmetoder som i fortsättningen kan tillämpas vid utgrävningar för skolelever. Då barn är med krävs särskilda förfaringssätt då det kommer till tidsanvändning och de vuxnas roll vid utgrävningarna. I artikeln diskuteras därtill de pedagogiska utgångspunkterna för publikarkeologi liksom hur arkeologi kan användas inom skolundervisningen.
Filer
Visa PDF (Finska)Detaljer
| Publicerad |
18. februarita 2026
|
|---|---|
| Nummer | |
| Sektion |
Icke-referentgranskade vetenskapliga skrifter
|
| ##submission.license## |